Ve třídě, jako je mnoho jiných, se krátký okamžik rozpaků změnil v výbuch kolektivního smíchu… a lekci pokory pro trochu přehnaně sebevědomou mladou studentku. Internetem se šířila výměna názorů mezi učitelkou a jejími žáky na druhém stupni základní školy, která začala nedorozuměním a skončila příjemně ironickým zvratem. Zde je vtipný příběh o záludné otázce… koneckonců ne tak záludné!
Otázka, která je znepokojivá… nebo skoro!
Toto pondělní ráno sotva zazvonil zvonek, když do třídy vstoupila učitelka biologických a přírodních věd s velmi konkrétním nápadem: otestovat znalosti svých žáků krátkým ústním kvízem. Nic moc vážného, ale dost na to, aby se oživily mysli stále otupělé po víkendu.
V tu chvíli se neutrálním tónem zeptala: „Který orgán v lidském těle se může při stimulaci zvětšit až desetinásobně?“ V rádiu panuje ticho. Nebo skoro. Protože v zadní části třídy se zdá být Léa, žákyně 6. třídy, ohromená.
Léin (velmi) osobní výklad
Vizuálně šokovaná Léa nemůže uvěřit vlastním uším. Jak se taková otázka mohla položit ve třídě na druhém stupni základní školy? Její myšlenky horečně fungují, už si představuje poznámky rodičů, vášnivé rozhovory doma a dokonce i nucenou odbočku do ředitelny.
V návalu přesvědčení zvedne ruku a rozhořčeně řekne: „Neměla byste žákům klást takové otázky!“ Učitelka, netečná, svou otázku přeformuluje, stále klidně, což dívku zřejmě ještě více rozčiluje.
Umění ukvapeně vyvozovat závěry
